Nossa atuação
Ao longo da nossa história tivemos a oportunidade de trabalhar com diferentes perfis de beneficiários.
Hoje trabalhamos com foco em projetos de educação, saúde, cultura, direitos humanos e assistência social
Nasce a Obra de Promoção dos Jovens. A instituição é fundada com o objetivo de abrigar jovens mulheres que vinham do interior do país migrando para o Rio de Janeiro em busca de melhores condições de vida. No início dos anos 1970 direcionamos nosso trabalho para o atendimento de pessoas que buscavam se livrar da dependência química. Contando com profissionais de saúde mental, nossa instituição realizava entrevistas e encaminhamento dos usuários para centros de reabilitação qualificados. Este trabalho durou cerca de 30 anos. Determinada a aumentar a sua atuação na área social, a instituição cria a Sociedade Brasileira para Solidariedade (SBS), marca responsável pela criação e gestão de projetos sociais em educação, saúde, cultura e empreendedorismo. O objetivo da SBS é aumentar a qualidade de projetos sociais para criar meios, efetivos e duradouros, para que pessoas em situação de vulnerabilidade social consigam andar com as próprias pernas e construir um futuro digno. O projeto nasce com a proposta de promover e apoiar o processo de inclusão produtiva, no paradigma da Economia Solidária, de jovens de 18 a 24 anos em situação de vulnerabilidade social e econômica, incentivando a organização de grupo produtivo no segmento da culinária. A iniciativa contou com a parceria do Ministério de Desenvolvimento Social e Combate à Fome em cooperação com o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD). O projeto foi finalizado em 2007 e formou centenas de jovens de comunidades carentes que conseguiram emprego após a participação no curso. O projeto Ler para Ter apresentava a proposta de promover a leitura, entre crianças de comunidades carentes, como condição de inserção social em uma sociedade extremamente urbanizada e dependente da escrita. O Ler para Ter tinha os objetivos de estimular o pensamento crítico, desenvolver a expressão oral e a comunicação interpessoal e incentivar o uso do imaginário e da criatividade através da leitura e outras ações complementares. O projeto foi patrocinado pela UNESCO foi idealizado por Eliane, professora da PUC-RIO. O projeto foi encerrado em 2007. Após o recebimento de prêmios pelo gerenciamento dos projeto sociais, a instituição qualificou-se para o desenvolvimento de parcerias junto a Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro na área de Assistência Social e Direitos Humanos. Hoje a instituição faz a co-gestão de forma participativa junto ao Poder Público de Unidades de Reinserção Social (URS), Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) e os Centros de Referência Especializada de Assistência Social (CREAS), no município do Rio de Janeiro. Nasce o Pré-Vestibular Comunitário com o objetivo de fornecer ensino de qualidade e com infra-estrutura adequada para atender as demandas dos alunos que querem fazer as provas para o vestibular. Em 2019 o projeto fez aniversário de 10 anos e segue oferecendo as ferramentas necessárias para os alunos que querem prestar o vestibular. Nasce o projeto de psicologia social com o objetivo de fornecer atendimentos psicoterápicos para pessoas em vulnerabilidade econômica. Além do atendimentos, o projeto também conta com sessões de supervisão para formandos em psicologia, que participam do projeto como voluntários, sendo um importante polo de formação de profissionais da área da psicologia no município do Rio de Janeiro. Atendendo a demanda de mães e pais nasce o projeto Ciranda das Letras com atividades lúdicas, recreativas, letramento e atividades culturais para crianças e adolescentes. Com o objetivo de democratizar o acesso a língua inglesa, nasce o projeto de aulas de inglês Let’s Talk. O projeto nasce com o objetivo de fornecer atendimento nutricional gratuito, de maneira a estimular hábitos alimentares saudáveis e de propor um aconselhamento nutricional para enfermidades que podem ser melhor tratadas através da mudanças de hábitos alimentares, como a diabetes. Projeto para ensinar crianças e adolescentes todas as matérias necessárias para ter um bom domínio da língua espanhola. Em parceria com o professor Leandro Boueri, a instituição cria o projeto para fornecer aulas gratuitas de JiuJitsu para adolescentes. Além das aulas de JiuJitsu, a parceria com Leandro Boueri permitiu que os alunos recebessem, de forma gratuita, o kimono para a realização das atividades do projeto. A instituição organizou uma campanha emergencial de doação para envio de cestas básicas para Rocinha, Tavares Bastos, Dona Marta, Campo Grande, Acari e Rio das Ostras para minimizar os impactos da pandemia do coronavírus entre moradores de comunidades carentes. Recebemos o apoio da sociedade civil, pequenas empresas e da Embaixada da Nova Zelândia. Ao todo conseguimos ajudar cerca de 1200 famílias.Nossa História
1952
Data de Fundação da Instituição
1970
Trabalho com dependentes químicos
2000
Expansão da atuação através de projetos sociais de maior abrangência
2002
Nasce o Projeto Cozinhando o Futuro
2003
Nasce o Ler para Ter
2004
Atividades com o Poder Público na área de Assistência Social e Direitos Humanos
2009
Pré-Vestibular Comunitário
2014
Psicologia Social
Cirandas das Letras
2016
Let’s Talk
2019
Nutrição Social
Vamos a Hablar
Jiu-Jitsu
2020
Atuação durante a pandemia
